Reconoce COMEAA programas educativos de FACIATEC de la UACH
Chihuahua.- La Facultad de Ciencias Agrotecnológicas de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) recibió el reconocimiento del Comité Mexicano de Acreditación de la Educación Agronómica (COMEAA) a la calidad de dos de sus programas educativos, al cumplir con los requisitos establecidos por este organismo evaluador para el periodo 2025-2030.
En este contexto, el rector de la UACH, Mtro. Luis Alfonso Rivera Campos felicitó a las y los docentes, así como al personal directivo que trabajó de manera coordinada para alcanzar esta acreditación. Destacó que este logro refleja el compromiso de la Facultad con la excelencia académica y con la formación de profesionistas capaces de generar impacto social y responder a las necesidades actuales del sector agroalimentario.
Por su parte, el director de la Facultad de Ciencias Agrotecnológicas, Dr. Ricardo Aarón González Aldana, señaló que el reconocimiento a estos programas es la confirmación de un trabajo académico sistemático de la responsabilidad institucional con la calidad educativa y el compromiso permanente de la mejora continua. “Esto también constituye una oportunidad para fortalecer nuestras capacidades académicas y consolidar nuestros programas, así como proyectar con mayor claridad nuestro papel en la formación de capital humano para el desarrollo regional y nacional”, añadió.
A su vez, el director general del COMEAA, Ing. Rogelio Tovar Mendoza, expresó que para el organismo es un honor otorgar la acreditación a los programas de Licenciatura en Administración Agrotecnológica e Ingeniería en Horticultura, los cuales ocupan un lugar estratégico en el desarrollo agroalimentario del país.
Indicó que estos programas impulsan la formación de profesionistas capaces de gestionar procesos de innovación tecnológica en el campo y de contribuir a la sostenibilidad, la seguridad alimentaria y la transformación del medio ambiente. Finalmente, destacó que este esfuerzo colectivo fortalece la calidad de la educación superior y genera mayores oportunidades académicas y profesionales para las y los estudiantes.